domingo, 27 de setembro de 2009

Tecnologia - Gimp contribui para arte.

Creative Commons

O que é Creative Commons?

Creative Commons Um projeto que utiliza licenças Creative Commons é um projeto mais flexível quanto aos direitos autorais. Ao invés de "todos os direitos reservados", como acontece em filmes e músicas, por exemplo, o Creative Commons trabalha com o conceito de "alguns direitos reservados". O autor não é mais o único dono da idéia.

O projeto Fiat Mio utilizará essas licenças para agregar e propagar as idéias enviadas por você para o site. Através delas, juntamente com nossa equipe de engenheiros automotivos, produziremos um carro conceito, o primeiro carro do mundo criado pelos e para os usuários.

Todo conteúdo será livre. A Fiat acredita que o conhecimento gerado neste projeto deve ser propagado sem restrições, podendo ser utilizado por simples usuários ou até mesmo engenheiros e outros fabricantes de veículos.



www.fiatmio.cc/pt/o-que-e-creative-commons/

sábado, 19 de setembro de 2009

Novas Mídias nas Escolas.

O mundo não pára de evoluir, assim foi com a chamada Revolução Industrial, evolucionar par Revolução tecnológica. Essa Tecnologia vem a oferecer aos estudantes mais interatividade disponibilizando uma aula mais dinâmica mais participativa. As escolas vêm também evoluindo se modernizando a novas mídias, oferecidas pela tecnologia, trazendo para sala de aula conteúdos significativos e abrangentes viabilizando um processo interativo.
As novas mídias que e surgiram ou estão surgindo dentro do contexto educacional, vem também exigindo do professor (a) uma preparação maior para lidar com o exerço de informação como também se adaptar ao meio tecnológico.
A tecnologia traz novos meios de comunicação, isso também entre professor e aluno, as tecnologias usadas para fins educativos são vistas como colunas de apoio, pois não tem como, por exemplo, coloca uma televisão para dar aula sozinha, que por sua vez não funciona por si só.
No entanto essas ferramentas, ou seja, computadores, vídeo cassete, retro projetor, não são dotados como tecnologia educacional, mais esses são tão aproveitados quanto um quadro negro e um pedaço de giz na mão de um profissional qualificado.
Contudo, esta tecnologia interativa cresce, e a arte educação tem a novas mídias como aliadas na inserção de arte na escola, a mídia se coloca como de fora de uma dinâmica entre professores e alunos, um marco da nova educação é a especialização de sua dessas ferramentas digitais.

Para mais informações visiti o site:http://www.artenaescola.org.br/sala_relatos_artigo.php?id=497


sexta-feira, 18 de setembro de 2009

Arte e Tecnologia


Clediane Lourenço


Rush, em seu livro “Novas Mídias na Arte Contemporânea”, oferece Michael subsídios para a reflexão sobre os avanços tecnológicos servindo de material de arte e, revela as mudanças que a arte sofreu a partir do século XX. O livro é dividido em capítulos denominados: 1. Meios de Comunicação de Massa e Performance; 2. Videoarte; 3. Videoinstalação; 4. Arte Digital. A investigação das tendências de arte, mais utilizadas em meios de comunicação de massa e a forma como está envolvida com a arte e o artista, presentes no texto, objetiva uma reflexão sobre o contexto artístico das novas mídias, tomando como ponto de partida, a exploração do potencial crítico dessa nova experiência. E o autor faz isso de maneira ilustrativa, não só pelas imagens que o livro possui, mas, pela narrativa de exemplos de performance, videoarte e videoinstalação.

http://www.artenaescola.org.br/pesquise_monografias_texto.php?id_m=237